Вчені виявили щось дивне у скануваннях мозку підлітків
Ні для кого не секрет, що використання соціальних мереж може змінити анатомію мозку дорослої людини, але нове дослідження передбачає, що вони також можуть сильно впливати на мозок підлітків, що розвивається.
Дослідники з Університету Північної Кароліни в одному з перших досліджень такого роду виявили, що звичка перевіряти соціальні мережі може змінити те, як підлітки в ранньому віці сприймають соціальні заохочення та покарання — зміни досить конкретні, щоб їх можна було розглядати як певні й відмінні нервові шляхи при скануванні мозку.
У статті, опублікованій у Журналі Американської медичної асоціації педіатрії, виявлено значні зміни в мигдалеподібному тілі, ділянці сірої речовини мозку, пов'язаній з пам'яттю та емоціями, у мозку 169 учасників дослідження підлітків із сільської місцевості на Півночі. Середня школа Кароліни.
Ці зміни в мозку, мабуть, пов'язані з чутливістю до соціальних умов: випробувані, які перевіряли соціальні мережі більше ніж 15 разів на день, згодом ставали все більш сприйнятливими до соціальних нагород та покарань, тоді як їхні колеги спостерігали протилежну тенденцію.
Учні середніх класів, яким на момент початку дослідження було близько 12 років, самі повідомили, як часто вони перевіряли соціальні мережі на день. Щороку дослідники також проводили сканування мозку, тоді як молоді люди грали у відеогру, в якій перевірялося, наскільки швидко вони можуть ідентифікувати позитивні та негативні соціальні сигнали у вигляді щасливих чи сердитих осіб.
Спочатку випробувані, які повідомляли про активне використання соціальних мереж — ті, хто перевіряв Instagram, Facebook або Snapchat більш як 15 разів на день, — виявляли меншу чутливість до соціальних винагород, що визначаються як позитивні вербальні та невербальні відгуки, такі як посмішки, слова похвали та набуття хорошої репутації. Суб'єкти з вищим рівнем вживання також здавалися менш чутливими до соціального покарання.
Група з нижчим рівнем використання соціальних мереж — ті, хто перевіряв соціальні мережі лише один раз на день чи рідше, — спочатку відрізнялася високою чутливістю до заохочення та покарань. Переклад: у них, як і у середньостатистичного семикласника, був підвищене занепокоєння тим, щоб сподобатися своїм одноліткам.
Дивно, але за три роки дослідження дослідники з Кароліни виявили, що чутливість групи, яка активно використовує соціальні мережі, до соціальних винагород і покарань з часом зростає, тоді як чутливість їх менш звичних колег знижується.
Коротко кажучи, діти, які більше користувалися соціальними мережами, з віком стали більше турбуватися про соціальні ситуації, тоді як їхні однолітки, які використовували їх менше, стали менше турбуватися.
В інтерв'ю газеті New York Times один із дослідників Університету Північної Кароліни, який брав участь у дослідженні, підкреслив, що це безпрецедентне дослідження не слід використовувати для поспішних висновків.
"Ми не можемо стверджувати, що соціальні мережі змінюють мозок", – повідомила Єва Телзер, доцент кафедри психології та неврології, співавтор статті.
Проте, дослідження, додав Телзер, показало, що "підлітки, які регулярно перевіряють свої соціальні мережі, демонструють досить різкі зміни в тому, як реагує їхній мозок, що потенційно може мати довгострокові наслідки навіть у дорослому віці, на кшталт створення умов розвитку мозку з часом."
У прес-релізі школи докторант психології Університету Північної Кароліни та співавтор статті Марія Маза зазначила, що із дослідження також можна зробити деякі позитивні висновки.
"Хоча ця підвищена чутливість до соціального зворотного зв'язку може сприяти майбутньому компульсивному використанню соціальних мереж, – каже Маза, – вона також може відображати можливу адаптивну поведінку, яка дозволить підліткам орієнтуватися у більш цифровому світі".
Незалежно від того, які висновки зроблять для себе читачі, одне можна сказати напевно: соціальні мережі змінюють нас — на краще, на гірше або, можливо, якимось таємним третім чином.
Джерела: University of North Carolina, New York Times
